BIENVENIDOS A LA BRÚJULA

Sabemos que  la reunión informativa sobre nuestra nueva red de blogs  se acerca y queríamos aprovechar para daros la bienvenida a esta nueva forma de comunicación que muchos se aventuran a llamar la educación 2.0. Las nuevas tecnologías nos permiten acercar a clase y a casa los contenidos que trabajamos diariamente en las aulas y las inquietudes que puedan tener nuestros alumnos, padres y compañeros en esta difícil tarea de educar a los niñ@s. Muchas veces nos solicitáis información u orientación sobre temas que os preocupan; dificultades de aprendizaje, corrección de actitudes negativas, desarrollo de habilidades sociales, hábitos, técnicas de estudio, comportamientos....
Cosas que nos interesan saber por ser temas que como padres y como educadores deberemos dominar para garantizar un desarrollo óptimo y saludable en nuestros educandos, ya sean hijos o alumnos. Lo importante, quizás sea, implicarse e interesarse por que saquen lo mejor de ellos mismos, la mejor versión 2.0 que tengan dentro de ellos. Sólo necesitan una cosa, nuestro incondicional apoyo. Desde aquí animaros a todos a participar en la aventura y nuestra bienvenida a esta nuestra querida " tribu".

PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR

¿ Se puede proteger a tu hijo para que no se convierta en un acosador o un acosado?

Pues, claro que sí. Por lo menos, existen algunas pautas que pueden ayudar tanto a la familia como a los educadores y a la sociedad de un modo general, a prevenir este fenómeno. Luchar contra el bullyng es una responsabilidad de todos. Cada parte implicada debe cumplir su papel. ¿ Queréis saber cómo? Accede al artículo completo pinchando aquí.
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Cuando se hacen pis en la cama. 

La enuresis puede estar relacionada con algún conflicto psicológico y afectivo del niño, con la necesidad del niño de llamar la atención. También se produce por cansancio o estrés emocional. Otra posible causa puede estar en el ambiente familiar en que vive el niño, en una familia que lo sobreprotege o que ofrece poco cariño a sus hijos. Hay padres que creen que si el niño no controla el pis es porque es perezoso y no presta mayor atención al tema, y así les aplican castigos y los provocan con burlas, lo que hará con el problema crezca aún más.Los niños no se orinan en la cama a propósito. La enuresis puede tener un sin número de causas que pueden estar relacionadas con un desorden del dormir, con un desarrollo más lento que lo normal del

control de la vejiga, o con el resultado de emociones y tensiones que requieren especial atención. Raramente significa que el niño tiene un problema de los riñones o de la vejiga.

Las causas emocionales de la enuresis son muchas. Cuando un niño pequeño comienza otra vez aorinarse en la cama después de meses o años de no hacerlo, se sospecha que estos síntomas puedan ser causados por nuevos temores o inseguridades. Esto puede suceder después de que niño presencie algunos cambios en su vida, por ejemplo, el traslado de la familia a un nuevo ambiente, la pérdida de un miembro de la familia o de un ser querido, la llegada de un nuevo bebé en la familia, el cambio de escuela, situaciones de estrés, etc.

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LA IMPORTANCIA DE LA HIGIENE POSTURAL. LA ESPALDA

La frecuencia, cada vez mayor, de dolor de espalda y patologías de la columna vertebral, ha creado una gran inquietud en padres, profesores e incluso alumnos que demandan asesoramiento e intervención en este tipo de problemas. Un dato muy importante a tener en cuenta, es que el escolar realiza la mayor parte de sus actividades en la posición de sentado en su pupitre o ante su mesa de trabajo, por lo que es de gran transcendencia que la postura que adopte sea la correcta; así, una actitud postural viciosa, es fatigosa y a la larga puede producir daños a veces irreparables en el aparato locomotor. Es fácil encontrar y cada vez con más frecuencia, en todos los centros escolares, alteraciones de la columna vertebral relacionadas con las actitudes y hábitos posturales erróneos de los escolares. 

Os adjuntamos un documento en forma de cómic que os será de gran utilidad.

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ESCUELA VIEJA CONTRA ESCUELA 2.0.

El siguiente video va dedicado a todas las personas que dedican su trabajo, a pesar de las dificultades actuales, a la tarea de la innovación educativa. Un video que refleja con enorme creatividad y en clave de humor la dualidad vigente entre la vieja escuela y la nueva escuela " educar en competencias". Por favor compañeros no dudéis en verlo seguro que pulsáis la tecla compartir en vuestra red social.

VER VIDEO EDUCACIÓN 2.0 

INFLUENCIA DE LA TV EN LOS NIÑ@S

Nos quejamos continuamente de las actitudes y conductas que muestran nuestros alumnos e hijos y no nos paramos a pensar, en nuestra vida ansiosa y contrareloj, de las posibles causas que llevan a nuestros niños y adolescentes a comportarse de esta extraña y antinatural manera de ser.

El documento que hoy adjunto  intenta darnos pistas sobre la influencia, casi siempre negativa, que ejerce la televisión sobre las personas, en especial tratamiento a niños y jóvenes. Como educadores; maestros y padres, nos preocupan aquellas cosas que impiden un correcto desarrollo de nuestros alumnos e hijos. No obstante, no somos conscientes de que en muchos de los casos tenemos el enemigo instalado en nuestro comedor o en muchas de nuestras habitaciones de nuestro querido hogar.

Os recomiendo su lectura pues es muy clarificador y orientará nuestra acción a la hora de educar y hacer felices  a nuestros hijos y alumnos. 

DOCUMENTO ENTERO INFLUENCIA DE LA TV EN LOS NIÑ@S
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TOCA REFLEXIONAR : ¿ PADRES VERSUS MAESTROS ?

“Hasta hace unos años" –explica Alejandro Navas, sociólogo de la Universidad de Navarra - padres y profesores eran aliados; hoy están en bandos opuestos. Antes, si un niño se portaba mal en la escuela, los padres duplicaban el castigo; ahora el padre se presenta en el colegio para quejarse si al niño se le impone cualquier sanción, por leve que sea. Y eso quizás se deba a que en los hogares españoles se ha abandonado la cultura de la disciplina y del esfuerzo, dándose carta blanca a los chicos”. Probablemente, argumenta Navas, porque esa ausencia del hogar lleva a que los padres tengan un creciente sentimiento de culpa “que tratan de compensar con concesiones, mimos, y prestaciones de todo tipo, lo que acaba forjando niños y adolescentes asilvestrados, blanditos e inmaduros”.

Además, señala Lola López Mondéjar, junto con este culto a la satisfacción inmediata, hay algo que lo excede, “un modelo que la sociedad propone a los jóvenes y que está afectando notablemente a la escuela : el del descrédito del saber".  Ese ideal de estudio, de trabajo duro y de recompensa diferida hoy ya no funciona. En parte porque se están implantando modelos de enriquecimiento fácil, como esos personajes que rápidamente se convierten en famosos. 

Ante este malestar generalizado en nuestra sociedad actual  la mejor receta para un correcto desarrollo  de nuestros hijos y alumnos será  la alianza educativa y la implicación de Padres y Maestros en este objetivo común. 

CÓMO POTENCIAR LA AUTOESTIMA EN LOS NIÑ@S

En las escuelas nos enseñan muchas cosas, ahora también cada vez más, se intenta utilizar recursos  encaminados a conocerse a uno mismo, y con ello tener una vida satisfactoria y feliz. . El desarrollo de la «Autoestima» se convierte muchas veces en la clave de la paz interior, una vida feliz y el éxito en las relaciones sociales.

Autoestima para niños:

Desde niños estamos muy atentos a los estados emocionales de nuestro alrededor, es así como  recibimos una retroalimentación de cómo somos, de ahí la importancia de la calidad de los mensajes que lanzamos a nuestros hijos, y del trato que les damos, pues así el niño reúne las impresiones de su ser y comienza la construcción de su «autoconcepto», es decir, el grado de autoestima.

Es recomendable no crear expectativas desproporcionadas a las posibilidades del niño; aceptar sus errores valorando más el proceso de aprendizaje que el resultado final; delegar en ellos pequeñas responsabilidades que  pueden hacer; reconocer sus progresos aunque sean pequeños y mantener esta actitud de estimulo y confianza diariamente para que sepan que son queridos y respetados.

Os facilitamos un documento que puede orientar la práctica diaria con los niños.

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RESPETO A LA DIFERENCIA

La diferencia nos enriquece a unos y a otros. Las aulas se llenan de alumnos y alumnas diferentes y especiales. En el respeto a estas diferencias y en  el tratamiento que les damos encontraremos la clave para conseguir el bienestar individual y el éxito común. 

El cazo de Lorenzo es un cuento que ilustra muy bien esta manera de pensar. Os lo recomendamos. 

                                                                                           pincha aquí para ver el cuento

¿ ESTAMOS CREANDO PEQUEÑOS DICTADORES ?

Es un tema actual y sobre él se ha debatido mucho en los últimos años.
" pequeños dictadores " es como se ha acuñado a los niños y niñas que con la " dejadez" educativa se han convertido en verdaderos tiranos. El juez de menores Emilio Calatayud nos ofrece en un sarcástico decálogo como podemos convertir a nuestros hijos, si no lo evitamos, en estos pequeños dictadores.

Pincha  y podrás acceder al video:  video

BIENVENIDOS

Con la esperanza de dar respuesta a muchas inquietudes, preguntas y dudas que podáis tener padres, maestros y amigos de la educación en general abrimos este blog. Espero y es la intención de todos los que participamos en él que pueda servir como centro de recursos y herramientas pedagógicas en esta difícil tarea que nos ha tocado realizar. La educación es un reto que debemos asumir todos y entre todos y por eso nuestro propósito es ofrecer estrategias y difundir contenidos que nos puedan servir en esta nuestra tarea. Esperamos que así sea.

Bienvenidos a la tribu.

" para educar a un niño hace falta la tribu entera"
Proverbio africano